วีดีโอ: Doctor Talk อธิบาย - ทำไมหมอสัตว์เลี้ยงของคุณถึงทำ 'รอบ'?
2024 ผู้เขียน: Daisy Haig | [email protected]. แก้ไขล่าสุด: 2023-12-17 03:14
ยาเต็มไปด้วยคำศัพท์เฉพาะ ภาษาที่แพทย์พูดนั้นไม่คุ้นเคยกับบุคคลที่ไม่ได้รับการฝึกฝนทางการแพทย์ แม้แต่พวกเราที่ยึดมั่นในสายงานสุขภาพก็ยังจมอยู่กับคำย่อที่สับสน คำสี่และห้าพยางค์ และการออกเสียงที่แปลกประหลาด
เมื่อต้นสัปดาห์นี้ ฉันพบว่าตัวเองกำลังไตร่ตรองตัวอย่างของ "ศัพท์แสงทางการแพทย์ที่อยากรู้อยากเห็น" ขณะยืนอยู่ในตำแหน่งประจำวันของฉันใน ICU ท่ามกลางเพื่อนฝูง ฟังแพทย์ฉุกเฉินพูดคุยเกี่ยวกับรายละเอียดเกี่ยวกับผู้ป่วยในโรงพยาบาลแต่ละราย ฉันก็ถามขึ้นทันทีว่า “ทำไมแพทย์ถึงเรียกกระบวนการนี้ว่าเรากำลังเข้าร่วม 'รอบ'”
แพทย์มีส่วนร่วมในรอบต่างๆ เป็นประจำ รวมถึงรอบข้างเตียง ("ข้างกรง" สำหรับสัตวแพทย์) เช่น รอบที่กล่าวข้างต้น รอบการเจ็บป่วยและเสียชีวิต รอบใหญ่ รอบการสอน รอบชมรมวารสาร รอบกระดานเนื้องอก และรอบวิจัย.
คุณอาจโทรหาสัตวแพทย์เพื่อถามคำถามสั้นๆ และได้รับแจ้ง “หมอไม่สามารถพูดคุยกับคุณได้ในขณะนี้ เธออยู่ในรอบ”
หากคุณเป็นแฟนตัวยงของรายการทีวีละครทางการแพทย์ คุณอาจเคยได้ยินตัวละครหลักตัวหนึ่งที่พูดออกมา “เราจะปัดเศษในห้านาที!”
รอบอาจยาวหรือสั้น น่าเบื่อหรือน่าดึงดูด มีผู้ชมหนึ่งหรือพันคน แต่คำว่า "รอบ" ดูเหมือนจะไม่เกี่ยวข้องกับสิ่งที่เกิดขึ้นจริงในระหว่างเหตุการณ์เหล่านี้
โดยปกติแล้ว รอบจะไม่เกิดขึ้นในรูปร่างที่แท้จริงของวงกลม ในขณะที่ "การปัดเศษ" โดยทั่วไปไม่มีใครบิดตัวเองเป็นโครงสร้างที่มีรูปร่างเป็นลูกกลม และเมื่อเราอยู่ในรอบ เราไม่ได้สร้างความบันเทิงให้กับตัวเองด้วยทรงกลมโค้งมากมาย
แล้วนิพจน์ "รอบ" เกิดขึ้นที่ใดที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์?
ตำนานเล่าว่าคำนี้สร้างขึ้นครั้งแรกในปี พ.ศ. 2432 ในโถงทางเดินศักดิ์สิทธิ์ของโรงเรียนแพทย์ของมหาวิทยาลัยจอห์น ฮอปกินส์ เซอร์ วิลเลียม ออสเลอร์ แพทย์และอาจารย์ชั้นแนวหน้าซึ่งเป็นศาสตราจารย์ด้านการแพทย์และแพทย์คนแรกของฮอปกินส์ ได้รับการยกย่องว่าเป็นผู้แนะนำแนวคิดเรื่องรอบแก่นักเรียนของเขา
ก่อนดำรงตำแหน่งของ Osler หลักสูตรโรงเรียนแพทย์ทั่วไปประกอบด้วยหลักสูตรที่ให้ความรู้เป็นหลักเท่านั้น นักศึกษาเพียงแค่สังเกตแพทย์อาวุโส ซึ่งตนเองได้รับมอบหมายให้ทำการตรวจทั้งหมด ตรวจวินิจฉัย และขั้นตอนการรักษาผู้ป่วย เวลาที่ใช้ไปกับการเรียนรู้แบบ "ลงมือปฏิบัติ" จริงนั้นแทบไม่มีเลย
ปรัชญาของ Osler ที่มีต่อการศึกษาในโรงเรียนแพทย์ขัดแย้งกับสถานะที่เป็นอยู่เดิม เขายืนยันว่านักเรียนสามารถเรียนรู้ศิลปะการซักถามและการตรวจร่างกายได้อย่างแม่นยำโดยเป็นคนที่พูดและตรวจคนไข้ด้วยตัวเองจริงๆ
Osler บอกกับนักเรียนของเขาว่า "ฟังผู้ป่วยของคุณ เขากำลังบอกคุณถึงการวินิจฉัย" โดยเน้นถึงความสำคัญของการได้รับประวัติอย่างละเอียดเนื่องจากเกี่ยวข้องกับความเฉียบแหลมในการวินิจฉัย คำพูดของ Osler สะท้อนออกมาอย่างทรงพลังในช่วง 110 ปีต่อมาโดยอาจารย์ประจำโรงเรียนสัตวแพทย์คนโปรดของฉัน ซึ่งสอนฉันว่า "90% ของการวินิจฉัยที่คุณจะทำได้จะขึ้นอยู่กับความสามารถของคุณในการพูดคุยกับเจ้าของและทำการตรวจร่างกายอย่างละเอียด"
การมีส่วนร่วมในการศึกษาทางการแพทย์ที่ Osler ภาคภูมิใจที่สุดคือการสร้างเสมียนทางคลินิก ที่นี่ นักศึกษาชั้นปีที่ 3 และ 4 ทำงานเคียงข้างเขาโดยตรงในโรงพยาบาล พร้อมตรวจผู้ป่วยที่เข้ารับการรักษาในกลุ่มย่อย
โถงทางเดินของโรงเรียนแพทย์ที่ Johns Hopkins เป็นรูปทรงกลม ดังนั้นในขณะที่แพทย์ฝึกหัดมีส่วนร่วมในความพยายามสอนประจำวันของ Osler พวกเขาจำเป็นต้องเดินไปตามเส้นรอบวงของวงกลมเพื่อหยุดที่เตียงของผู้ป่วยแต่ละรายและทำการประเมิน จึงเป็นที่มาของคำว่า “รอบ” ที่เกี่ยวข้องกับการแพทย์
รอบเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมสำหรับแพทย์ในการเผยแพร่ความรู้ซึ่งกันและกัน อย่างไรก็ตาม โดยธรรมชาติของการไหลของข้อมูลด้วยวาจานั้นเป็นข้อบกพร่องที่สำคัญ ซึ่งเด่นชัดที่สุดระหว่างการเปลี่ยนแปลงกะระหว่างแพทย์ที่ดูแลผู้ป่วยรายเดียวกัน
เมื่อใดก็ตามที่แพทย์คนใดคนหนึ่งเดินทางไปกับแพทย์ที่ดูแลผู้ป่วยรายนั้น โอกาสในการสอนและการเรียนรู้ก็เท่าเทียมกัน เนื่องจากมีโอกาสที่ข้อมูลจะถูกถ่ายทอดอย่างไม่ถูกต้องหรือสูญหายในการสับเปลี่ยน
ข่าวดีก็คือความผิดพลาดนั้นหายาก ข่าวร้ายก็คือความผิดพลาดแม้จะเกิดขึ้นได้ยาก แต่ก็ส่งผลกระทบค่อนข้างมากต่อการดูแลผู้ป่วย สิ่งที่ต้องทำคือละเว้นการค้นหารายงานในห้องปฏิบัติการที่สำคัญ การเรียกคืนสัญญาณชีพของผู้ป่วยอย่างไม่ถูกต้อง หรือลืมที่จะถ่ายทอดว่าเจ้าของกำลังรอการโทรในเย็นวันนั้นด้วยการอัปเดตเพื่อสร้างภาวะแทรกซ้อนที่รุนแรง Rounds เป็นการทดสอบทักษะการสื่อสารและความรอบคอบขั้นสูงสุดสำหรับแพทย์ส่วนใหญ่
แม้ว่ารูปร่างของ ICU ที่รักษาผู้ป่วยจะแตกต่างกันไป และเลย์เอาต์ของห้องบรรยายและโต๊ะที่เรานั่งสำหรับการประชุมจะเปลี่ยนไป ปรัชญาพื้นฐานของวงการแพทย์แตกต่างกันไปเล็กน้อยในแต่ละสถาบัน
รอบเป็นส่วนสำคัญของวันของฉันและต่อๆ ไป รอบคือวิธีที่ฉันเผยแพร่ข้อมูลให้เพื่อนแพทย์ ช่างเทคนิค และเจ้าหน้าที่ประจำบ้าน และรอบนั้นเป็นเครื่องเตือนใจเสมอว่าฉันต้องอัพเดทข้อมูลให้ครบถ้วน ไม่เฉพาะผู้ป่วยของตัวเองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงผู้ป่วยทั้งหมดในโรงพยาบาลที่ฉันทำงานด้วย เพื่อให้การดูแลมีคุณภาพสูงสุด
และหลังจากเขียนบทความนี้ ฉันรู้มากขึ้นเกี่ยวกับผู้ชายที่น่าสนใจคนหนึ่งชื่อ ดร. ออสเลอร์ ซึ่งไม่เพียงแต่ส่งผลกระทบต่อยาของมนุษย์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงสัตวแพทยศาสตร์อีกด้วย
เขาเป็นคนที่ฉันอยากจะมีโอกาสได้อยู่กับตัวเอง
ดร.โจแอนน์ อินไทล์
แนะนำ:
แมวเคาะสิ่งของบนโต๊ะและพฤติกรรมแมวอื่นๆ อธิบาย
แมวเป็นเพื่อนที่ลึกลับแต่ก็สนุกสนาน นี่คือคำตอบของสัตวแพทย์สำหรับ "แมวคิดถึงอะไร"
Doctor Coates: ไม่มีเหตุผลที่จะต้องตื่นตระหนกกับไวรัสสุนัขตัวใหม่ Dog
ฉันไม่รู้ด้วยซ้ำว่ามีเหตุผลที่น่าเป็นห่วงหรือไม่ แต่ข่าวนี้แพร่หลายมากจนฉันรู้สึกว่ามันจะเป็นความเสียหายหรืออย่างน้อยก็ละเลยอย่างเห็นได้ชัดถ้าฉันไม่พูดถึงหัวข้อของ ความเจ็บป่วยและการเสียชีวิตล่าสุดของสุนัขหลายตัวในโอไฮโอที่อาจเกี่ยวข้องกับสุนัข circovirus หรือไม่ก็ได้
Tongue Talk: กายวิภาคของลิ้นสุนัข
โดย T.J. Dunn, Jr., DVM เป็นหม้อน้ำ, ตักน้ำ, สมานแผล, เครื่องลำเลียงอาหาร, การลงทะเบียนของรสนิยม, เซ็นเซอร์พื้นผิวและการจับมือของสุนัขแบบเปียก ลิ้นของสุนัขมีหน้าที่รับผิดชอบมากกว่าส่วนอื่นๆ ของกายวิภาคของสุนัข ยกเว้นสมอง และที่แปลกก็คือ สำหรับหน้าที่และการกระทำของมัน มันเป็นหนึ่งในโครงสร้างที่ไม่ต้องบำรุงรักษามากที่สุดสำหรับส่วนต่างๆ ของร่างกายของสุนัขทั้งหมด! มาดูโครงสร้างอันเป็นเอกลักษณ์นี้กันดีกว่าว่าเราจะค้นพบอะไรได้บ้าง