สารบัญ:

ทักษะวิดีโอเกมเป็นทรัพย์สินสำหรับสัตวแพทย์บางคน
ทักษะวิดีโอเกมเป็นทรัพย์สินสำหรับสัตวแพทย์บางคน

วีดีโอ: ทักษะวิดีโอเกมเป็นทรัพย์สินสำหรับสัตวแพทย์บางคน

วีดีโอ: ทักษะวิดีโอเกมเป็นทรัพย์สินสำหรับสัตวแพทย์บางคน
วีดีโอ: ศุภชัย เจียรวนนท์ ปรับทัพ CP ครั้งประวัติศาสตร์ ดัน Makro ตีตลาดโลก | The Secret Sauce EP.433 2024, ธันวาคม
Anonim

เจ้าของสุนัขใช้มาตรฐานมากมายในการเลือกสัตวแพทย์ สำหรับบางคนมันคือการอ้างอิงจากเพื่อนที่ไว้ใจได้ คนอื่นอาจเลือกตามลักษณะข้างเตียงและการดูแลสัตว์เลี้ยง บางคนอาจจะเลือกเพราะทำเลและความใกล้ชิดกับบ้าน แต่การวิจัยใหม่ชี้ให้เห็นว่าบางทีคุณควรเลือกสัตวแพทย์ที่เป็นนักเล่นวิดีโอที่มีประสบการณ์ เขาหรือเธออาจจะเป็นศัลยแพทย์ที่ดีกว่า!

ศัลยศาสตร์เปลี่ยนแปลงไปอย่างไร

เช่นเดียวกับการแพทย์ของมนุษย์ เทคโนโลยีกำลังเปลี่ยนวิธีปฏิบัติของสัตวแพทย์ สัตวแพทย์จำนวนมากขึ้นเรื่อยๆ เปิดรับการส่องกล้องเพื่อการผ่าตัดตามปกติและเฉพาะทาง Laparoscopy ช่วยให้สัตวแพทย์ทำการผ่าตัดช่องท้องและข้อต่อโดยมีการผ่าเพียงเล็กน้อย รูเล็ก ๆ ถูกสร้างขึ้นในผิวหนังและใส่กล้องและเครื่องมือขนาดเล็กของกล้อง ศัลยแพทย์จะดำเนินการตามขั้นตอนโดยควบคุมส่วนควบคุมบนกล้องส่องกล้องภายนอกร่างกาย

สิ่งที่สัตวแพทย์ใหม่ต้องรู้

การศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่าทักษะที่เรียนรู้จากวิดีโอเกมอาจเป็นประโยชน์กับศัลยแพทย์ผ่านกล้อง นักศึกษาสัตวแพทย์ปีที่สามที่มีประสบการณ์วิดีโอเกมเข้าร่วมในการศึกษานี้ ในส่วนแรกของการศึกษา นักเรียนเล่นวิดีโอเกมที่แตกต่างกันสามเกมที่พวกเขาไม่เคยเล่นมาก่อน ในระยะการศึกษาที่สอง นักศึกษาได้แสดงทักษะการผ่าตัดสามทักษะในเครื่องจำลองการส่องกล้องที่ใช้ในการฝึกส่องกล้องของแพทย์ในมนุษย์ ขั้นตอนที่สามประกอบด้วยเทคนิคการผ่าตัดแบบดั้งเดิมสามวิธี ในที่สุด นักเรียนได้เข้าร่วมแบบฝึกหัดการวิเคราะห์เชิงพื้นที่สามมิติ

นักเรียนแต่ละคนได้รับคะแนนตามผลการปฏิบัติงานของทักษะและเวลาที่สำเร็จการศึกษาทั้งสี่ขั้นตอน การศึกษาพบว่านักเรียนที่มีคะแนนการเล่นเกมสูงก็มีคะแนนสูงสำหรับการจำลองผ่านกล้องและการวิเคราะห์เชิงพื้นที่สามมิติ ดูเหมือนว่าทักษะยนต์ปรับ การประมวลผลเชิงพื้นที่ของภาพ เวลาตอบสนอง การประสานมือและตา และการรับรู้ความลึก 3 มิติที่จำเป็นสำหรับการเล่นเกมที่ประสบความสำเร็จจะเหมือนกันสำหรับการส่องกล้องที่ประสบความสำเร็จ

นอกจากนี้ยังพบความสัมพันธ์นี้ในการฝึกอบรมแพทย์ในมนุษย์สำหรับการส่องกล้อง การศึกษาศัลยแพทย์สี่ชิ้นพบว่ามีความสัมพันธ์กันอย่างมากระหว่างประสิทธิภาพของวิดีโอเกมกับการผ่าตัดผ่านกล้อง การศึกษาอื่นพบว่า “ศัลยแพทย์ที่เล่นวิดีโอมากกว่า 3 ชั่วโมงต่อสัปดาห์ มีข้อผิดพลาดน้อยลง 37% เร็วขึ้น 27% และให้คะแนนโดยรวมดีขึ้น 42% ระหว่างการใช้ผู้ฝึกสอนทักษะการส่องกล้อง [เครื่องจำลอง] เทียบกับศัลยแพทย์ที่ไม่มีประสบการณ์วิดีโอเกม”

การศึกษานี้และการศึกษาอื่นๆ ของแพทย์จะแนะนำว่าหากสัตวแพทย์ของคุณกำลังพิจารณาเพิ่มอุปกรณ์ส่องกล้องในการฝึกปฏิบัติ ตรวจสอบให้แน่ใจว่าเขาหรือเธอเป็นนักเล่นเกม ในทางกลับกัน หากสัตวแพทย์ของคุณเป็นผู้เชี่ยวชาญในการผ่าตัดมากกว่า การเล่นเกมไม่ใช่ตัวทำนายที่ดีของทักษะการผ่าตัด การศึกษานี้พบว่าคะแนนสูงสำหรับการเล่นเกมไม่สัมพันธ์กับคะแนนที่ดีขึ้นสำหรับการทำเทคนิคการผ่าตัดแบบดั้งเดิม นักวิจัยสรุปว่าจำเป็นต้องมีการศึกษาเพิ่มเติมเพื่อกำหนดวิธีการปรับปรุงการฝึกทักษะการผ่าตัดแบบดั้งเดิม

การฝึกผ่าตัดสำหรับนักเรียนสัตวแพทย์ในปัจจุบันมีความผันแปรอย่างมากและขึ้นอยู่กับโรงเรียนสัตวแพทย์ที่เข้าร่วม หวังว่าการศึกษาเช่นนี้และการศึกษาที่แนะนำโดยนักวิจัยเหล่านี้จะช่วยให้การฝึกอบรมการผ่าตัดมีมาตรฐานมากขึ้นทั่วทั้งโรงเรียนสัตวแพทย์ของประเทศ

ภาพ
ภาพ

ดร.เคน ทิวดอร์